|
|
|
|
מאמרים בנושא שיטות מכירה
|
|
|
|
|
|
|
|
|
טיפול בהתנגדות לקוח, התנגדויות מכירה, ניהול משא ומתן, שיטות שכנוע, הסתרת מידע, ביקורת עצמית, מטפל טוב, מנטורינג: שלום לכולם הפעם אני רוצה לדבר על עוד שיטת שכנוע, אוקי והנושא הוא כדלקמן בהנחה שבן אדם מוכר מוצר ובהנחה אפילו שהוא חושב שהמוצר יכול לעשות טוב ללקוח שלו אוקי אף על פי כן ישנם מצבים שבהם הבן אדם חושב שמנקודת המבט של לקוח הלקוח יכול לראות חסרונות במוצר למרות שאף על פי שהמוכר חושב שהמוצר טוב ללקוח בסך הכל הסופי אף על פי כן המוכר מבין שיכול להיות שהלקוח מנקודת המבט שלו יראה ...
למאמר המלא...
|
|
איך מוכרים, איך לשכנע, טיפים למכירות, שיטות מכירה, עובדות ופירושים, איך משכנעים, מנטורינג, גישור: שלום לכולם, הפעם אני רוצה לדבר על עוד שיטה: איך אפשר לשתול מחשבות לאנשים, איך אפשר למכור לאנשים? איך אפשר לשכנע אנשים. אוקי? השיטה מבוססת על הרעיון שנקרא, עובדות ופירושים, או אמיתות וחצאי אמיתות או אובייקטיבי וסובייקטיבי וזה הולך ככה: לדוגמה, נגיד שאנחנו יוצאים החוצה, אנחנו רואים בחוץ שמש, העובדה היא שעל פי חמשת החושים שלנו ניתן לראות שמש, עכשיו אם מישהו יגיד, אנחנו יוצאים החוצה ...
למאמר המלא...
|
|
שיטות שכנוע, להחליש את ההתנגדות של הלקוח, טכניקות מכירה, NLP, לחזור על ההתנגדות, בלי לחזור על הסיבה שלה, דמיון מודרך, שיטות מכירה, סוגסטיה, טיפול בהתנגדויות לקוח, איך לשכנע לקוחות, להשפיע על אנשים: וכאן אבאר, איך אפשר לטפל בהתנגדות של הלקוח, על ידי זה שמחלישים את ההתנגדות של הלקוח. וכדי להחליש את ההתנגדות של הלקוח, לשם כך יש להבין, מהיכן ההתנגדות של הלקוח שואבת את כוחה. וההתנגדות של הלקוח שואבת את כוחה, מהסיבה שלה. ז"א אם הלקוח אומר לדוגמא "אני לא רוצה לקנות את המוצר, כי הוא ...
למאמר המלא...
|
|
תורת המשחקים, רטוריקה, איך לשכנע, איך להשפיע, דיבייטינג, מניפולציות, NLP, לשתול מחשבות, רק צודק, טכניקות שכנוע, סודות השכנוע, סוגסטיה, שכנוע, כושר שכנוע, השפעה, ניהול משא ומתן, רק טועה, גם צודק, שינוי עמדות, מכירות ושיווק, nlp ספר: כאשר מישהו לא מסכים איתך וברצונך לשכנע אותו, באפשרותך לעשות זאת במספר דרכים אפשריות. כאן נסביר חלק מהדרכים, וגם חלק מהיתרונות והחסרונות של כל דרך. אז כאשר מישהו לא מסכים עם דעתך, עומדות לרשותך מספר אפשרויות. אפשרות 1 - לשלול את דבריו לגמרי, ולהציג ...
למאמר המלא...
|
|
|
|
|
|
|